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소설창작 7

 

 

어떤 특수한 집단이나 단체에서 사용되는 상투어는 용인된다

 

한 장면에서 작중인물 이름이 너무나 빈번하게 반복될 때 누가 말하고 있는가

독자가 이해할 수만 있다면 모두 빼 버릴 수 있다.

 

예)누가 말했다 그가 말했다 .등등

 

작중인물의 대명사,별명,직업,외모 또는 국적등으로 지칭함으로써 이름이 반복적으로 사용되는 것을 피할 수 있다

 

예)강시우,그 ,멋쟁이,무스,지적인 사람,한국인 ....

 

시간을 메울 때 두려워하지 말고 표준 어귀를 사용하라.

 

예) 다음 날 아침..일주일이 지났다.... 몇 달이 지났다...십분 후에 그는 도착했다... 여름은 빨리 지나가 버렸다....

 

현실감을 증가시키기 위하여 정확한 정서적 사실을 이용하라.

 

상징을 사용하기도 한다 .


예) 혀를 날름거리는 것을, 허공으로 찢어진 밤 같은 것으로 묘사.

연결시킬 때는 - 같이 , 처럼이라는 단어를 사용.

 

그러나 작가는 같이 , 처럼 등의 단어를 사용하지 않는다 .

 

예) (....)그는 비웃었다.(....)그는 낄낄 웃었다. (.....)그는 웃었다. 

(....)그는 콧방귀를 뀌었다. (....)그는 씩 웃었다.

대화로 나타나는 말을 비웃거나 낄낄 웃거나 콧방귀를 뀌거나 , 씩 웃을 수 있는 사람은 아마 없을 것이다 .

 

작가들은 가능한 어떤 경우마다 "말했다" 이상의 어떤 말도 사용하기를  꺼린다 .

 

불필요하다면 대화만 남겨 놓고 아무 말도 붙이지 않는 것을  발견할 것이다 .

 

소설의 초고를 쓸 때 모든 단어가 자연스럽게 나오도록 한다.

 

독자에게 명백하고 논리적이며 과단성있게 그 의미를 전달하는 단어를 효과적으로 사용한다 .

 

의식적으로 모방하지 말라.

 

당신을 열광의 도가니로 몰아 넣을 만한 소설의 유형을 써라

 

작가 지망자는

처음 자신의 경험을 바탕으로 하는 게 자신의 고유한 문체를 즉각적으로 진전시키는 데 도움이 된다.

 

R 메레디트.J .피츠제럴드의

STRUCTURING  YOUR  NOVEL중에서 

 

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소설창작 6

 

한 장 을 끝낼 때 - 

다음  장을  빨리  읽어보고  싶은  마음이 생기도록  유도한다.

 

* 소설에서 독자의 흥미 유지를 위한

최선의 방법은-작중인물의 성격을 생생하고 입체적이 되도록 묘사 하는 것이다 .

 

* 작가는 - 시츄레이션을 생각해 낸 후   해설, 묘사 , 서술 및 행동으로 분류한다

 

* 작가는 -  작중인물이 말하고 행동하는 모든 것에 동기를 부여해야 한다 

 

작가 지망자는 - 

부사나  부사 상당 어귀를 될 수 있으면 사용하지 말아야 한다 .

 

왜냐하면 = 

반복해 쓰면 독자는 판에 박힌 문체때문에 지금까지 그려왔던 인상을 잊어 버릴 수 있기 때문이다

 

* 교정이란 초고에 개선할 수 있는 부분을 다시 쓰는 것을 말한다.

 

다음과  같은  문제들을  염두해  두고 깊게 생각하여라 .

 

1.그릇된 설명

2.질질 끄는 장면

3.동기 부여가 적당한가 ?

4.좋은 장면인가 ?

5.주인공의 대화가 성격과 어울리는지?

6.전체가 산만하고,중복돼 있지 않은지?

7.대화가 딱딱하지 않은지 ?

 

스토리를 진전시키지 않는 것은  

                        과감하게 삭제한다.

 

교정하는 중에 불필요한 단어들을

                  잘라내어 간결하게  해라. 

 

독자에게 일반적으로 알려지지 않은 사람과 생활을 알려주는 대 분규를

창안하거나 과거에는 타부시 되어 왔던 것을 드러낸다.

 

진부한 표현들은 과감하게 삭제하라

 

예) 그녀의 눈은 파란색이었다.

달이 빛났다.

나는 가지 않겠어 피이트가 말했다.

 

 

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